得語(yǔ)文者得高考，得作文者得語(yǔ)文，高考作文應該怎么寫(xiě)呢？

各人都曉得做文在語(yǔ)文的進(jìn)修中占有很重要的地位，做文分數在整個(gè)語(yǔ)文試卷的總分數占的比重也比力大。高考學(xué)生寫(xiě)好做文，需要翻開(kāi)全新的寫(xiě)做視野，需要開(kāi)辟好逆向思維、側向思維和多向思維，學(xué)會(huì )深切思慮問(wèn)題和闡發(fā)問(wèn)題，尋找到好的立意，爭取寫(xiě)出新鮮和打動(dòng)人的做文。

考生怎么樣才能夠在考場(chǎng)中寫(xiě)出好的做文呢？

一、立意要新

怎么樣的做文才能夠算立意新呢？就是要曲徑通幽、另辟門(mén)路，從全新的角度闡釋新的問(wèn)題。新的立意就是從側面思慮，將思緒轉移到他人意想不到的標的目的，提出差別的新不雅念，獲得新的成果，產(chǎn)生新的締造。

若何表示《深山藏古寺》？在崇山之中，一股清泉飛流曲下，水珠飛濺，泉邊有個(gè)齒豁頭童的僧人，正一瓢一瓢地舀著(zhù)水倒進(jìn)桶里。就如許一個(gè)擔水的老僧人，就把“深山藏古寺”表示得淋漓盡致：僧人擔水，申明他不是想澆菜做飯就是想洗衣洗褲，會(huì )讓人想起附近必然有寺廟；僧人年紀較老，還得本身?yè)?，可?jiàn)寺廟是有悠久汗青的，能夠想象出來(lái)寺廟是藏在深山之中的。

那就是高明的立意，新穎的立意。

各人寫(xiě)《心愛(ài)的家鄉》，城市是固化的思維：寫(xiě)家鄉的山美、水美、人美，寫(xiě)家鄉的土特產(chǎn)等等。做文時(shí)寫(xiě)那些，是能夠，但是不覺(jué)得乏味嗎？不覺(jué)得毫無(wú)新穎感嗎？若是能夠寫(xiě)家村夫民毀掉神廟鼎力興建文化樓，反映家鄉在精神文明方面的變革，表現了時(shí)代風(fēng)貌，創(chuàng )意別致，看完習做后會(huì )登時(shí)讓人面前一亮。

二、擅長(cháng)逆向思維

逆向思維是從對立、完全相反的角度思慮和摸索問(wèn)題，是安身于突破常規、十分奇異而又絕妙的立異思維辦法。

寫(xiě)寫(xiě)《愛(ài)》。有些學(xué)生寫(xiě)到：每一小我的生長(cháng)都離不開(kāi)愛(ài)，有了愛(ài)才會(huì )感觸感染到溫暖，才會(huì )擁有幸福的生活，才有美妙的將來(lái)……也會(huì )有學(xué)生寫(xiě)到：我多么希望得到愛(ài)，因為在現實(shí)中會(huì )貧乏愛(ài)，我巴望父母的愛(ài)，巴望教師的愛(ài)……還有學(xué)生寫(xiě)到：我得到了愛(ài)，有人給了我無(wú)微不至的關(guān)心，他帶給我自信心、力量和勇氣……

怎么樣用逆向思維寫(xiě)《愛(ài)》？一位學(xué)生寫(xiě)到：我不需要父母和教師過(guò)火的愛(ài)，因為過(guò)火的愛(ài)會(huì )限造我的開(kāi)展，過(guò)火的愛(ài)使我與同窗之間產(chǎn)生隔膜。我希望父母不要寵嬖孩子，教師能夠把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。

如許的立意是不是很新穎，很奇特。

高考做文要想獲得高分，必需制止相同，要用新穎的立意和奇特的語(yǔ)言氣概引起人們的留意。我們日常平凡需要不竭開(kāi)辟視野，積累優(yōu)良的語(yǔ)言表達才能