【高考作文】材料作文“工序”和“治心”審題指導與例文導寫(xiě)

【原題呈現】

2*.閱讀下面的質(zhì)料，按照要求寫(xiě)做。（*0分）

毛筆看似簡(jiǎn)單，實(shí)則造做講究，工序嚴苛冗雜。有“萬(wàn)萬(wàn)毛中擇一毫”“千年匠心一收筆”之說(shuō)。它歷經(jīng)選料、水盆、頓押、拆套、鑲嵌、刻字等12道大工序128道小工序。造筆亦治心，每一根毫毛都注入了心血和希望，每一次磨煉都融入了自律和良心。潛心造筆人，擇一事，末一生，“不與時(shí)間爭鋒、不與富貴爭輝”，埋頭問(wèn)道，明察秋毫，方“日書(shū)萬(wàn)字而不破”“齊尖圓健心不虛”。

以上質(zhì)料對我們頗具啟迪意義。 請連系質(zhì)料寫(xiě)一篇文章，表現你的思慮和認識。

要求：選準角度，確定立意，明白體裁，自擬題目：不要套做，不得剽竊：不得泄露小我信息；很多于800字。

【審題指點(diǎn)】

那是一道質(zhì)料+情景使命的做文題。

指導人指出：“吉印通優(yōu)良傳統文化是我們最深摯的文化軟實(shí)力，也是中國特色社會(huì )主義植根的文化膏壤?！北咀鑫馁|(zhì)料著(zhù)意于從傳統文化中深挖與現代青年對接的現代價(jià)值，展示中吉印通明悠久的汗青、厚重的底蘊，引導考生浸潤此中思慮本身開(kāi)展，觸摸時(shí)代脈搏。那是借鑒前人聰慧解析當下問(wèn)題，也是“古為今用，以文化人”的集中表現。

文房四寶，筆居首位，至今已有幾千年汗青。毛筆造做身手，是一項有著(zhù)悠久汗青的傳統手工身手，國度級非物量文化遺產(chǎn)之一。本質(zhì)料可從三個(gè)條理停止解讀：第一個(gè)條理從“毛筆看似簡(jiǎn)單，實(shí)則造做講究，工序嚴苛冗雜。有“萬(wàn)萬(wàn)毛中擇一毫”“千年匠心一收筆”之說(shuō)。本層總述“千序匠心一收筆”。第二個(gè)條理從它歷經(jīng)選料、水盆、……12道大工序128道小工序。造筆亦治心，每一根毫毛都……自律和良心。本層別離從“工序”和“治心”兩方面詳細論述。第三個(gè)條理從“潛心造筆人，擇一事，末一生……齊尖圓健心不虛’?！庇稍旃P到干事做人。

【參考立意】

1.專(zhuān)注一心，錘煉精致人生

2.發(fā)揚工匠精神，書(shū)寫(xiě)人生燦爛

*.謀事成人亦造筆，治心問(wèn)道百煉成

4.擇一事，末一生

【做文素材】

1.“敦煌的女兒”，懷揣研究祖國文化遺產(chǎn)夢(mèng)想與莫高窟“廝守”五十載。即將退休之際，不負重托、勇?lián)蝿?wù)，制止了將莫高窟綁縛上市的悲劇?！皩幙蓙G了烏紗帽，也要庇護莫高窟”的信念。頂住壓力。連連上書(shū)，保住了世界文化遺產(chǎn)莫高窟最原始的面孔。

2.《論語(yǔ)》中有如許一句話(huà)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者?！背?shū)鴻由《敦煌畫(huà)冊》曉得敦煌，切身賞識后愛(ài)上最初在長(cháng)久堅守中享受此中；段文杰為“敦煌壁畫(huà)摹仿展”所迷，投身于喜好的摹仿事業(yè)傍邊，曲至垂死之際，口中仍明晰喚著(zhù)“敦煌，敦煌——”他們從略有耳聞到樂(lè )在此中曲至末其一生，在歲月變遷、風(fēng)沙飛揚的大漠里堅決所愛(ài)，堅守所愛(ài)。長(cháng)河夕照，千年一夢(mèng)，段文杰同常書(shū)鴻等27人，長(cháng)逝于三危山下，與莫高窟遙遙相望，生命圓滿(mǎn)。

*.許慎用二十幾年編撰了世界上第一部字典《說(shuō)文解字》，徐霞客用三十年考察撰成天文名著(zhù)《徐霞客游記》，席臻貫用一輩子翻譯了被稱(chēng)為“天書(shū)”的敦煌曲譜，美國漢學(xué)家芮效衛（此為中文名）用三十年翻譯了偉大的古典小說(shuō)《金瓶梅》，而那位被稱(chēng)讀者親熱地稱(chēng)為“漢字叔叔”的通俗美國人理查德用25年的時(shí)間收錄約9*000個(gè)古漢字，只希望可以研究出它們的演變故事。大名鼎鼎的壽司之神小野二郎一輩子只做壽司。他們，感動(dòng)你了嗎？他們，能感動(dòng)你嗎？你實(shí)說(shuō)。

4.艾愛(ài)國是第一位從湘鋼走出來(lái)的焊接巨匠。從世界最長(cháng)跨海大橋——港珠澳大橋，到亞洲更大深水油氣平臺——南海荔灣綜合處置平臺，那些國際國內超等工程中，都活潑著(zhù)他的身影；從助力中國船舶造造業(yè)提拔國際合作力，比肩世界一流程度，到打破國外企業(yè)“卡脖子”手藝，填補國內手藝空白，都離不開(kāi)他的焊接絕活。憑仗一身絕技、固執逃求，他2021年被中共中央授予“七一勛章”。

5.閱兵式上的防務(wù)配備、奔月的“嫦娥”、入海的“蛟龍”、導航的“斗極”等大國重器導航系統的關(guān)鍵零部件—陀螺儀，有良多出自他和他的團隊。處置銑工*8年，練出將陀螺儀精度加工到微米和亞微米級的絕活，以精準的導航擦亮大國重器的“眼睛”，在以微米度量的世界不竭超越，一次又一次大寫(xiě)中國！

*.陳兆海先后參建大連灣海底隧道、大連港*0萬(wàn)噸級礦石船埠、大船重工香爐礁新建船廠(chǎng)、星海灣跨海大橋等多項國度戰略工程，堅守“用一輩子做好工程的眼睛”，從霸占懸索安拆到高精度丈量，將測深手藝從原有的二維推展到三維，對海上沉管安拆丈量工藝停止革命性立異，用固執和匠心雕琢“中國精度”，詮釋“中國速度”。他固執專(zhuān)注、勇于立異，練就了一雙慧眼和一雙巧手，以逃求極致的匠人匠心，為大國工程建立保駕護航。

7.做為國度級技能巨匠，周建民在東西鉗工那個(gè)普通的崗位上40年的堅守，走出了一條令人尊崇的工匠之路。他有一雙奇異之手，工做*9年來(lái)，完成立異功效1000余項；他有一雙可靠之手，研造的1*000余件公用量規無(wú)一發(fā)作量量變亂；他有一雙精準之手，憑仗眼看、耳聽(tīng)與手感，使公用量具到達微米級精度。固執忘我練就一身功夫，巧思研究成就立異達人，一人一冊培育后代新人，他用動(dòng)作詮釋著(zhù)工匠精神。

8.劉更生是中國非物量文化遺產(chǎn)京做硬木家具造做身手代表性傳承人，處置“京做”硬木家具造做與古舊家具修復已近40年。他屢次參與重要文物的大修與復造，201*年故宮博物院“安然故宮”工程中，他勝利修復故宮養心殿的無(wú)量壽浮圖、滿(mǎn)雕麟龍大鏡屏等數十件木器文物，復刻了故宮博物院金絲楠鸞鳳頂箱柜、金絲楠雕龍朝服大柜，使典范再現，傳承于世，為“京做”身手、民族文化的繼承和發(fā)揚做出了奉獻。

【優(yōu)良范文】

1.筆如人生，心正則筆正

毛筆看似簡(jiǎn)單，實(shí)則造做講究，工序嚴苛冗雜。有“萬(wàn)萬(wàn)毛中擇一毫”“千年匠心一收筆”之說(shuō)。潛心造筆人，擇一事，末一生，“不與時(shí)間爭鋒、不與富貴爭輝”，埋頭問(wèn)道，明察秋毫，方“日書(shū)萬(wàn)字而不破”“齊尖圓健心不虛”，方能落紙如云、絢爛似霞。

以筆為諫，經(jīng)世致用?！白虾凉P，尖如錐兮利如刀。江南石上有老兔，吃竹飲泉生紫毫。宣城之人采為筆，萬(wàn)萬(wàn)毛中揀一毫。毫雖輕，功甚重……慎勿空將彈失儀，慎勿空將錄造詞?！卑拙右啄鞘住蹲虾凉P》除贊賞筆的珍貴，還愿把那些“萬(wàn)萬(wàn)毛中揀一毫”的紫毫筆賜給“工具府御史”“擺布臺起居”等官，希望他們將珍貴的毛筆不但用來(lái)彈劾官員“趨拜失儀、站立不端”等一類(lèi)瑣事，而要以“尖如錐兮利如刀”的筆對貪官污吏絕不手軟，闡揚其“裨補討闕”的戰斗感化。

筆雖“無(wú)言”，然能“端其身”“正其心”。唐穆宗問(wèn)柳公權：“你的字剛毅有力，有什么法門(mén)呢？”柳公權答復：“用筆在心，?！币馑际钦f(shuō)，用筆妙在心，心端則筆正，筆正則字良。穆宗聽(tīng)出了筆諫之意，頓覺(jué)慚愧。據《舊唐書(shū)》載：“公權初學(xué)王書(shū)，遍閱近代筆法，體勢勁媚，獨樹(shù)一幟。其時(shí)公卿大臣家碑版，不得公權手筆者，人不認為孝?！弊阋?jiàn)柳公權是其時(shí)正人君子的代表，他以“心正”練就了獨具一格的“柳骨”，以“筆正”塑造了剛曲不阿的崢嶸形象。

筆者，拔毫為鋒，截竹為筒，“濯之以清水，芬之以幽蘭”；筆者，剛柔并濟，素心本質(zhì)，“纖端奉積潤，清量散芳煙”；筆者，秉以律，動(dòng)以度，圓而曲，利而铦，能樸直，不隳倒，“題柱吾何取，如椽彼一時(shí)”……在詩(shī)人筆下，發(fā)乎實(shí)情，所托必大；在才子筆下，好手流韻，認為崢嶸；在史家筆下，秉筆挺書(shū)，垂鑒千秋；在愚人筆下，源于忽微而見(jiàn)之深遠，起于青萍而超乎塵外；在智者筆下，達文章之法旨，通圣人之大意；在廉者筆下，心正則筆正，文清而神清?？傊?，用筆傳承精神風(fēng)骨，像溪水，穿過(guò)高山岳巒；用筆裝點(diǎn)大千世界，似日月，耀照生命萬(wàn)物。

在樸直端方的楷書(shū)中砥礪初心，在“不激不厲”的行書(shū)中“風(fēng)規自遠”，在持重古樸的隸書(shū)中立德正身……執筆者，以筆修身，研墨自照，筆耕不輟，做到軟毫、硬毫、兼毫，毫毫無(wú)邪；長(cháng)鋒、中鋒、短鋒，鋒鋒無(wú)染；小楷、中楷、大楷，筆筆無(wú)私。

一筆雖簡(jiǎn)，氣象萬(wàn)千。

2.擇一事堅守，染一身芬芳

毛筆看似簡(jiǎn)單，實(shí)則造做講究，工序嚴苛冗雜。有“萬(wàn)萬(wàn)毛中擇一毫”“千年匠心一收筆”之說(shuō)。潛心造筆人，擇一事，末一生，“不與時(shí)間爭鋒、不與富貴爭輝”，埋頭問(wèn)道，明察秋毫，方“日書(shū)萬(wàn)字而不破”“齊尖圓健心不虛”。我認為，在現在日新月異的新時(shí)代，我們青年更應有“擇一事，末一生”的勇氣與堅決。

一生擇一熱愛(ài)事，于“三分鐘熱度”的急躁社會(huì )下點(diǎn)燃永久的熱情之火，末一生之強烈熱鬧。

同窗們，我們現在面對的，是目炫繚亂的世界，它多樣紛華，卻又亂用誘人。做為正在構成判斷力的青年，我們當擇一生熱愛(ài)的一事，末就一生之強烈熱鬧。我們看那莫高窟與它們的守護者：一人一窟，選擇最熱愛(ài)，最鐘情，最神馳的一窟，便在心中燃起永久的熱情之火，在荒漠中數十年如一日，熱情不減，守護不竭，成就一生強烈熱鬧。他們用一生熱情守候洞窟，亦成就自我。擇一生熱愛(ài)之事，他們避開(kāi)“三分鐘熱度”的急躁，在熱情中展示生命之華美。而我們青年，面臨日新月異的社會(huì )，何不擇本身最熱愛(ài)之事，連結本身的熱情，末一生之強烈熱鬧呢？

一生擇一精通事，于“淺嘗輒行”的淺層社會(huì )中奮力耕作，收成一生之豐盛。

同窗們，新時(shí)代的繽紛，讓我們樂(lè )于測驗考試，卻缺乏深耕此中的用勇氣與定力。身為青年，我們當明本身定位，擇精通之事猛下苦功，奮力耕作，末能收成一生豐盛。我們看那**歲的阿木爺爺，50年深耕木工手藝，末成精通，于木匠事業(yè)中收成碩果。若是當初1*歲的他僅僅是淺嘗輒行，不擇木工之事深耕，他怎能在50年后的今天，成為一代能工巧匠呢？做為青年，我們正站在選擇的路口，我們能否讓本身的選擇成就一生碩果呢？選擇精通之事，深耕于此吧，我們才會(huì )有一生的碩果累累。

擇一生堅守之事，于亂用迷眼的時(shí)代立定，不為紛華裹挾，末一生擔任。

同窗們，現代的紛華與細碎正在沖散我們。若何才氣在碎片紛亂中立住腳跟？我認為，應當擇堅守之事，成就一生擔任。正如那故宮文物修復員，為修文物，能夠數十年專(zhuān)心于一畫(huà)，反復枯燥無(wú)味的拼接，他們憑安在社會(huì )中立定？憑的恰是他們擇堅守之事業(yè)，便末盡一生履行他們的責任。做為將來(lái)的帶路人，我們青年不也應該擇一事，于此中堅守，成就一生之盡責嗎？

一生擇一事，是熱情、精通、堅守的選擇。

一事末一生，報一生以強烈熱鬧、豐盛與責任。

擇一事堅守，染一身芬芳。借鑒前人造筆精神，成就青年人生燦爛。就讓我們青年擇一事，末一生，于新時(shí)代中奮起！