學(xué)渣發(fā)明“智能短褲”不僅造型奇特，還能“過(guò)濾便便”凈化課堂

學(xué)渣發(fā)明“智能短褲”不僅造型奇特，還能“過(guò)濾便便”凈化課堂

歡迎來(lái)到草莓的漫畫(huà)小屋，衰漫畫(huà)中不僅展現出同學(xué)們天馬行空的想象力，甚至還用課堂的親身經(jīng)歷為我們帶來(lái)教學(xué)的啟發(fā)，并能讓我們通過(guò)同學(xué)的悲歡離合而感同身受，接下來(lái)跟隨畢業(yè)多年的筆者腳步，一起來(lái)看學(xué)渣發(fā)明“智能短褲”不僅造型奇特，還能“過(guò)濾便便”凈化課堂。

自從漫畫(huà)中老師在課堂實(shí)施了素質(zhì)教育，并且評判成績(jì)的標準也不僅僅是根據考試進(jìn)行，學(xué)渣就決定用自己的智慧獲得學(xué)霸的稱(chēng)號，尋常的發(fā)明是為了讓生活更方便，但學(xué)渣的“智能短褲”卻只是他貪玩的借口罷了，首先學(xué)霸認為同學(xué)在課堂的造型是不應該太奇特的，其次“過(guò)濾便便”也難免會(huì )讓臭味充斥整個(gè)教室，筆者認為學(xué)渣在漫畫(huà)中的創(chuàng )新有利有弊，雖然創(chuàng )意值得認可，但也要注意使用的場(chǎng)景，否則反倒會(huì )加深同學(xué)對學(xué)渣的厭惡感。

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學(xué)渣發(fā)明“智能短褲”不僅造型奇特，還能“過(guò)濾便便”凈化課堂