大語(yǔ)文是什么

何為"大語(yǔ)文觀(guān)"？意即教師不僅僅把語(yǔ)文課視為工具課，而是高屋建瓴，以人的發(fā)展為語(yǔ)文教學(xué)的根本目的。在教學(xué)過(guò)程中不僅教給學(xué)生語(yǔ)言文學(xué)知識，使"個(gè)個(gè)學(xué)生善于使用（語(yǔ)文）這個(gè)工具"（葉圣陶），還要立足于培養、熏陶美好的情感、情操，塑造完美的個(gè)性品質(zhì)，幫助形成良好的思維方式，發(fā)展可支持終身學(xué)習的能力等。這種教學(xué)觀(guān)著(zhù)眼于提高學(xué)生的全面素質(zhì)和持續發(fā)展的能力，相對于只強調工具性和現實(shí)思想意義的傳統的語(yǔ)文教學(xué)思想來(lái)說(shuō)，更適合于當今教學(xué)改革的發(fā)展和要求。

“大語(yǔ)文”的觀(guān)念，就是我們必須認識到社會(huì )處處有語(yǔ)文，處處是語(yǔ)文，社會(huì )處處有語(yǔ)文的應用：平常的如日常生活中的請假條，重大的有開(kāi)會(huì )領(lǐng)導作報告；小到產(chǎn)品的商標和廣告，大到活動(dòng)的策劃與創(chuàng )意；輕微的有日常生活中俯拾即是的錯別字，嚴重的至鬧出笑話(huà)和造成損失的只字之差；小到日常生活中你用心說(shuō)的每一句話(huà)，大到流行于街頭巷尾的歌曲、俗語(yǔ)；小到你用心寫(xiě)的一篇篇作文，大到重大的新聞、政府作的工作報告．．．．．．這一切，無(wú)不說(shuō)明語(yǔ)文及其應用的存在，尤其是語(yǔ)文在社會(huì )、生活中的應用之廣。簡(jiǎn)直可以這么說(shuō)：哪里有社會(huì )、生活，哪里就有語(yǔ)文及其應用。而且我們不難發(fā)現這種趨勢將隨著(zhù)社會(huì )的信息化、人文化而日益突出。