也談遼寧省教育廳推遲全省開(kāi)學(xué)之不作為亂作為慢作為

　　全國絕大多數高校都開(kāi)學(xué)了，在家呆了9個(gè)月的大學(xué)學(xué)子們迫切希望返校復學(xué)，但遼寧省教育廳再次選擇了推遲全省開(kāi)學(xué)時(shí)間，真是不作為、亂作為、慢作為遼寧。

　　1.不作為遼寧。對比四川疫情數據和遼寧疫情數據，*月*1日，四川新增本土病例1**，遼寧新增9，四川比遼寧嚴重的多，四川的高校照樣開(kāi)學(xué)了，而遼寧卻全省推遲開(kāi)學(xué)，四川疫情嚴重卻選擇為學(xué)子負責而開(kāi)學(xué)，但遼寧卻以“為了師生安全”為由居然推遲全省開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)單式、一刀切地防疫。上半年疫情嚴重，上海等地高校放暑假早，為彌補學(xué)業(yè)的損失，上海大多數高校都選擇了早開(kāi)學(xué)，但同樣放假早的遼寧高校（如沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院），遼寧省教育廳卻選擇了視而不見(jiàn)，漠視侵害廣大學(xué)生利益。是為不作為。

　　2.亂作為遼寧。大多數高校放寒假，雖沒(méi)有固定時(shí)間，但一般都是寒假一個(gè)月左右，暑假2個(gè)月左右，這基本屬于正常。但沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院自2021年12月1*日開(kāi)始放寒假，原定2022年*月17日返校，后因疫情自*月下旬開(kāi)始全學(xué)期上網(wǎng)課，*月2*日放暑假，這樣算算，寒假長(cháng)大*個(gè)多月，一學(xué)期滿(mǎn)打滿(mǎn)算*個(gè)月，你們拿什么對大學(xué)生負責，拿什么對大學(xué)本科教育負責，這一切都是大學(xué)打報告，你們審批的，是為亂作為。

　　*.慢作為遼寧。疫情當前，要一手抓防疫一手抓好教育教學(xué)，消除家長(cháng)和學(xué)子焦慮，穩定社會(huì )秩序，這是上級要求也是你們的義務(wù)。面對上半年放假早，疫情形勢復雜，你們本可以早準備，早通知，讓學(xué)校也早申報，你們早審批（當然，按你們那工作效率也不可能快的起來(lái)，本來(lái)也沒(méi)抱希望），讓高校早日在做好疫情防控的情況下復學(xué)，可你們卻在*月29日慢悠悠地發(fā)個(gè)通知出來(lái)，還要高校打報告，地方防疫部門(mén)審批、省教育廳審批，遼寧那么多高校，你們這一圈審批下來(lái)，不知道要幾個(gè)月，那這學(xué)期開(kāi)學(xué)還能開(kāi)學(xué)嗎？？是為慢作為。

　　你們這樣的不作為亂作為慢作為遼寧，東北振興拿什么振興？你們去你們的官方微博下面看看學(xué)子們心聲，一方面是他們復學(xué)愿望強烈，另一方面他們的對你們強烈的不信任和責難，這對全省的高等教育傷害是多大??？難道你們裝鴕鳥(niǎo)視而不見(jiàn)嗎？？？